ENSINO | FUNDAMENTAL II
GRADE CURRICULAR

No Ensino Fundamental II, nosso currículo é organizado pelas áreas do conhecimento. Cada uma das áreas contempla:

Projetos - situações planejadas pelos professores, nas quais os alunos estudam em profundidade um tema e têm um produto a ser realizado e divulgado, o mais próximo possível das práticas sociais existentes. Essas situações, em geral, envolvem mais de uma área do conhecimento.

Atividades permanentes - situações que surgem com certa frequência na rotina escolar e visam a formação de procedimentos e atitudes.

Sequências didáticas – processo de organização do conteúdo a ser ensinado em uma sequência de atividades, que tem início com o levantamento do conhecimento prévio do aluno sobre o tema e progride para outros aspectos que envolvem a construção do conteúdo em estudo.

Ano Letivo: 2019
Município de São Paulo
Turno: Manhã
Módulo: 40 semanas

IDENTIDADE

FORMAÇÃO CULTURAL

Consideramos a formação cultural um princípio e por isso prevemos ações intencionais dirigidas aos alunos, funcionários e famílias.


RESPEITO ÀS DIFERENÇAS

Consolidamos ações que viabilizam a defesa e a prática da dignidade humana, o respeito às diferenças, solidariedade, e às leis e às formas simbólicas de inserção do sujeito nas instâncias coletivas.

FORMAÇÃO DE VALORES

A história da Escola Projeto Vida está solidamente apoiada em valores humanos e éticos e na convicção de que princípios democráticos e o exercício da cidadania são também pilares do seu fazer pedagógico.

PEDAGOGIA ATIVA

Oferecemos situações de ensino que possibilitam o protagonismo do aluno, a aprendizagem com significado - sentido e contextualização, desafios, criatividade, colaboração e uso de novas tecnologias.